Сравнение двух вариантов

Зачем и когда проводить

Одинаковые критерии заставляют рассмотреть сильные и слабые стороны обоих решений. Неизвестное отмечается отдельно вместо выдуманной точности.

Пример задания и результата

Сравните внутреннее обучение и внешний курс: срок запуска, время наставника, практика на своих задачах. Если цена курса неизвестна, напишите «нужно узнать», а не условный балл.

Это учебный пример. Замените предмет задачи на знакомый группе, сохранив механику упражнения и критерии результата.

Что подготовить

Материалы: Таблица на доске или в документе.

Подготовьте таблицу: критерий, вариант А, вариант Б, неизвестное. Договоритесь о трёх критериях и источнике сведений. Не делайте из таблицы автоматический калькулятор истины.

До запуска таймера распределите участников и проверьте доступ к материалам. Объяснение задания и обсуждение результата уже входят во время этапов ниже.

Схема и время

Зафиксируйте варианты → Заполните отдельно → Сопоставьте → Решите, что дальше

Всего 16 минут работы группы. Если нужно обсудить все индивидуальные истории или провести дополнительный раунд, заранее увеличьте время.

Пошаговая инструкция

1. Зафиксируйте варианты

   2 мин

   Коротко опишите два варианта без оценочных названий. Назовите три критерия сравнения.

   Перед следующим шагом: Выбраны два конкретных варианта.

2. Заполните отдельно

   4 мин

   Участники отмечают преимущества и ограничения каждого варианта.

   Перед следующим шагом: Участники оценили их по одним критериям.

3. Сопоставьте

   6 мин

   Соберите таблицу. Спорные утверждения помечайте как требующие проверки, не усредняйте их механически.

   Перед следующим шагом: Неизвестное и компромиссы видны.

4. Решите, что дальше

   4 мин

   Назовите условие выбора, владельца решения и необходимую проверку.

   Перед следующим шагом: Есть выбор или конкретный запрос данных.

Вопросы для разбора

Используйте эти вопросы в заключительных этапах, в пределах указанного времени. Сначала восстановите действия, затем обсудите смысл и применение. Не обязательно задавать все вопросы.

• На каком критерии варианты расходятся?
• Что мы готовы принять как компромисс?
• Какая проверка уменьшит неопределённость?

Как проверить результат

Обсуждаются свойства вариантов, а не личные предпочтения авторов.

Проверяйте действие или продукт работы. Одного согласия «было полезно» недостаточно, чтобы считать навык освоенным.

Как провести онлайн

Таблица в общем документе, обсуждение в общей комнате.